El sistema de información científica de Andalucía, una experiencia pionera en España

Cada vez son más los recursos que se destinan a las políticas de I+D+i y por tanto crece la preocupación de los responsables públicos por conocer la influencia en la sociedad de la investigación científica y técnica, definiendo indicadores que midan su impacto desde diferentes perspectivas. El desarrollo de las TICs ha resultado fundamental para analizar y tratar el volumen de conocimiento científico que se genera en la actualidad, desarrollándose sistemas de información científica y técnica que, mas allá de ser una mera base de datos constituyan una verdadera herramienta de soporte a la gestión de la investigación y, más concretamente, a la toma de decisiones en materia de política científica y tecnológica. En el presente trabajo intentamos ofrecer una breve visión de la situación actual de este tipo de herramientas, casi siempre enmarcadas en proyectos de carácter gubernamental. Concretamente nos centraremos en la experiencia, situación actual y perspectivas de futuro del Sistema de Información Científica de Andalucía (SICA) una iniciativa pionera en España en la gestión curricular. Podríamos definir a SICA como un Sistema global de Información científica certificada en tiempo real. Un sistema de ámbito regional que agrupa la producción científica y que, a medida que ésta se genera, es introducida y validada en poco tiempo, facilitando un análisis fiable y evolutivo de las políticas científicas.The resources and founding destined to the scientific policies and the interest for knowing the social influence of the sciences and technology are increasingly. The Government needs indicators that measure its impact from different perspectives.The development of technology has proved crucial to analyze and process the volume of scientific information that is generated at present. Governments developing systems for scientific and technical information that, beyond being a database, constitute a real tool that supports research management and decision taking in the field of science and technology policy. In the present work we tried to offer a brief vision of the present situation of this type of tools, framed almost always in projects of governmental character. Specifically we will be centered in the experience, present situation and perspective of future of the Scientific Infor- mation system of Andalusia (SICA) a pioneering initiative in Spain. We could define SICA as a global system of scientific information which is certified in real time. A regional system from researcher’s groups production and that, while it is generated, is introduced and validated in real time, facilitating a reliable and evolutionary analysis of the scientific policies

Information science research via graduate education in Cuba up to the year 2010

Los estudios de posgraduación en cualquier campo del conocimiento suponen un elevado nivel de especialización en los resultados de investigación. Conocer la evolución de la producción investigadora a través de parámetros empleados en la evaluación de la ciencia, como los indicadores bibliométricos, adquiere, por tanto, relevancia cuando los datos que se analizan provienen de estudios de este tipo. En este artículo se analiza el caso de la investigación posgraduada en el campo de la información en Cuba y se ofrecen resultados a través del análisis de indicadores, como la cantidad de tesis defendidas por año y grado, los tutores más productivos, la colaboración en la tutoría, el comportamiento de estas investigaciones por línea de investigación, así como los tópicos más estudiados y los tipos de investigación predominantes en el campo. También se analiza la filiación institucional y geográfica de los graduados. Del total de 156 tesis, 35 son de doctorado y 121 de maestría. Los tutores más representados son figuras prestigiosas de la especialidad; la línea de investigación más tratada es la relacionada con la gestión documental, de información y del conocimiento y la mayor parte de las investigaciones (71 %) son de carácter empírico. La mayor parte de los egresados de programas de posgrado en la especialidad pertenecen al Ministerio de Educación Superior y se concentran mayoritariamente en la capital del país.Graduate studies in any area of knowledge presuppose a high level of specialization in research results. Understanding the evolution of research production usingscience evaluation parameters such as bibliometric indicators, is even more relevant when the data under analysis come from this type of study. The paper examines the status of graduate research in the field of information science in Cuba. The results provided are based on the analysis of indicators such as the number of theses submitted per year and degree, the most productive supervisors, the number of joint supervisions, the behavior of research tasks per research line, the topics most frequently dealt with, and the predominant research types in the field. An analysis is also conducted of the institutional affiliation and geographic location of graduates. Of the total 156 theses, 35 are doctoral and 121 correspond to the master's degree. The most represented supervisors are prestigious professionals from the specialty. The most common research line was document, information and knowledge management, and most studies (71%) were empirical. Most participants in graduate programs from the specialty belong to the Ministry of Higher Education and most of them live in the country's capital

Financiación a proyectos de I+D+I dentro del Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación (Paidi)

Recoge los contenidos presentados a: Universidad Internacional de Andalucía. Congreso Internacional (1. 2011. Jaén

POLÍTICAS REGIONALES DE I+D+I: LA EXPERIENCIA EN ANDALUCÍA

The regional policies of Research, Development and Innovation (R&D&i) refer to public initiatives that cover an entire territory with political, economic and legal coherence. These initiatives must be framed within the Government Programs, have leadership, the necessary economic items and the adequate technical and human resources. The article addresses the conceptual and evolutionary framework of R & D & I policies, with an emphasis on regional policies. The experience of the R&D&i Policies in Andalusia is presented, which constitutes a reference for other autonomous communities of Spain or other regions of the world.Las políticas regionales de Investigación, Desarrollo e innovación (I+D+i) se refieren a iniciativas públicas que abarcan a todo un territorio con una coherencia política, económica y jurídica. Estas iniciativas deben estar enmarcadas en los Programas de Gobierno, contar con liderazgo, las partidas económicas necesarias y los medios técnicos y humanos adecuados. El artículo aborda el marco conceptual y evolutivo de las políticas de I+D+i, con énfasis en las regionales. Se presenta la experiencia de las Políticas de I+D+i en Andalucía, lo que constituye una referencia para otras comunidades autónomas de España u otras regiones del mundo

Evaluación de la investigación científica. El caso de Andalucía

La evaluación de los resultados de la ciencia y la tecnología resulta esencial para el desarrollo científico, económico y social de cualquier país. En el presente artículo se realiza una revisión del estado del arte de los estudios de evaluación de la investigación científica bajo un enfoque teórico conceptual. Se identifican los principales tipos de indicadores y fuentes de información científica como herramientas fundamentales de la evaluación. Se describe el sistema de evaluación en el contexto andaluz del conocimiento.The evaluation of the results of science and technology is essential for scientific, economic and social development of any country. In this article we review the state of the art of evaluation studies of scientific research under a theoretical concept. It identifies the main types of indicators and sources of scientific information as a key evaluation tool. We describe the evaluation system in the Andalusian context of knowledge

La ciencia andaluza a golpe de ratón

El Sistema de Información Científica de Andalucía (SICA) es una ventana al conocimiento que se produce en nuestra comunidad autónoma. En 2010 ha comenzado el diseño de SICA2 que situará a esta plataforma en la vanguardia de la sistematización y la difusión de la investigació